A Pirâmide de William Glasser

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“A boa educação é aquela em que o professor pede para que seus alunos pensem e se dediquem a promover um diálogo para promover a compreensão e o crescimento dos estudantes” William Glasser.

 Leis importantes 

• A Lei de Murphy: Origens, Aplicações e Relevância no Cotidiano e na Ciência
• A Lei de Kidlin: O Poder do Conflito Criativo e a Dinâmica de Ideias Opostas
• A Lei de Gilbert: Origens, Aplicações e Impactos na Ciência dos Materiais
• A Lei de Wilson: Origens, Aplicações e Relevância no Contexto Matemático
• A Lei de Falkland: Origens, Impactos e Citações Históricas

 Complemente sua percepção: 

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Segundo sua teoria aprendemos:

10% quando lemos

20% quando ouvimos

30% quando observamos

50% quando vemos e ouvimos

70% quando discutimos com outros

80% quando fazemos

95% quando ensinamos aos outros 

O americano William Glasser (1925-2013) aplicou sua teoria da escolha para a educação. Nesta, o professor é um guia para o aluno e não um chefe deste.

Glasser explica que não se deve trabalhar apenas com memorização, porque a maioria dos alunos simplesmente esquecem os conceitos após a aula. Em vez disso, sugere que os alunos aprendam efetivamente com o professor,  fazendo. Além disso, a Pirâmide de Glasser também explica o grau de aprendizagem de acordo com a técnica utilizada.

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