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A Pirâmide de William Glasser

A Pirâmide de William Glasser
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A boa educação é aquela em que o professor pede para que seus alunos pensem e se dediquem a promover um diálogo para promover a compreensão e o crescimento dos estudantes” William Glasser.


 Outras Pirâmides importantes: 

A Pirâmide de William Glasser A Pirâmide de Maslow A Pirâmide de Kelsen - Teoria pura do direito - A Hierarquização das Normas A Pirâmide da Transformação Digital

 Leis importantes 


Segundo sua teoria aprendemos:


10% quando lemos
20% quando ouvimos
30% quando observamos
50% quando vemos e ouvimos
70% quando discutimos com outros
80% quando fazemos
95% quando ensinamos aos outros 


O americano William Glasser (1925-2013) aplicou sua teoria da escolha para a educação. Nesta, o professor é um guia para o aluno e não um chefe deste.


 Complemente sua percepção: 
Glasser explica que não se deve trabalhar apenas com memorização, porque a maioria dos alunos simplesmente esquecem os conceitos após a aula. Em vez disso, sugere que os alunos aprendam efetivamente com o professor,  fazendo. Além disso, a Pirâmide de Glasser também explica o grau de aprendizagem de acordo com a técnica utilizada
.



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 Série Consultores, Propagandistas e Representantes 

O Representante Farmacêutico - Buscando a Efetividade: 5 Importantes Características (Série Consultores, Propagandistas e Representantes) - André Luiz BernardesO Representante Farmacêutico - Buscando a Efetividade: Maximizando as Visitas (Série Consultores, Propagandistas e Representantes) - André Luiz Bernardes  O Representante Farmacêutico - Buscando a Efetividade: Aumentando a Efetividade da Força de Vendas Farmacêutica: A Interação entre Análises, IA e Interação Humana (Série Consultores, Propagandistas e Representantes) - André Luiz Bernardes

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Design Thinking - Prototipagem

Design Thinking - Prototipagem


















A Prototipagem no Design ThinkingSempre que é preciso criar algo rápido no dia a dia, por mais simples que seja, e de fato conseguirmos resolver problemas, sugerindo coisas, interagindo com pessoas, mostrando onde queremos chegar.


É assim: Precisamos criar algo rápido, mesmo que imperfeito. O objetivo é mostrar a intenção, ao invés da perfeição. Criarmos algo que mostre a capacidade e o potencial. É a capacidade de construir algo para causar sensação, mesmo antes da solução final existir.



Prototipagem é um dos principais passos para que as soluções criadas através da abordagem do Design Thinking façam sentido. Com um protótipo pronto, é possível validar de ideias, assim como a desistir ou re-significar outras.
O protótipo torna possível a visualização do erro, mesmo que pequeno, antes mesmo que muitos recursos sejam dispendidos na construção dessas soluções.

Um protótipo é a versão física de um produto antes de ser fabricado. Ao fazer um protótipo, estamos pensando com as mãos, explorando fisicamente o abstrato, abrindo a mente para novas possibilidades e comparando pontos de vistas diferentes.


Coisas intangíveis podem ser prototipadas também. A passagem do abstrato para o físico é um instrumento de aprendizado. Muitas coisas surgem a partir de um protótipo, mas não apareceriam numa versão em duas dimensões.


Em um projeto de longa duração pode ser refeita ao longo do processo, depois dos testes é possível que seja necessário reenquadrar protótipos e retestá-los. 


Veja o vídeo abaixo com o resumo de Design Thinking - Prototipagem:





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2016 Magic Quadrant for Business Intelligence e Analytics Platforms Report - Overview

2016 Magic Quadrant for Business Intelligence e Analytics Platforms Report - Overview



































Fonte: Gartner (Fevereiro de 2016)

Obtenha uma visão global do segmento de Business Intelligence e Analytics Platforms Report que tem apresentado uma expansão contínua de crescimento de 5,8% desde 2014, conforme estimativa do Gartner para a taxa de crescimento anual composta para o setor Enterprise Software Markets, Worldwide, 2012-2019, 3Q15 Update.


2016 Magic Quadrant for Business Intelligence e Analytics Platforms Report

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Respeito - Uma breve consideração

Respeito - Uma breve consideração



A maior prova de que respeitamos alguém, sua obra ou o seu trabalho é nossa citação respeitosa, mesmo que em desacordo.

Sentir-nos respeitados envolve ter um texto, música, livro, ou afirmações reconhecidas. 

O respeito não precisa de demonstração 'bajulatória', não! Apenas uma simples e módica referência é suficiente.

Por quê? Porque qualquer que seja o conteúdo que desenvolvamos, são reflexos das nossas ações, pensamento e geralmente algum trabalho.

Às vezes outros fazem questão de citar-nos, ou mesmo nos usar como referência, mesmo que num contraponto, para comparar suas próprias percepções do que originalmente desenvolvemos.

Sentimo-nos honrados, respeitados.

E o que cabe àquele que demonstrou respeito? Nosso agradecimento. Sim, um sincero obrigado pela referência que nos foi estendida.

A todos os que têm respeitado nosso trabalho árduo neste Blog nos últimos anos, queremos agradecer-lhes ternamente. O que sentimos? Bem... Muito respeitados...

Talvez os vídeos abaixo tornem o que tentamos escrever mais claro...


Ou este. . .



RESPEITO